图们市提高教育督导实效

中国报道讯(通讯员李香)吉林省图们市教育督导室牢固树立“围绕中心，服务大局”意识，探索创新工作方法，推动学校督导评估工作经常化、规范化、制度化，做到三个提升，有力推动图们市教育健康、协调发展。

丰富教育督导工作方式。图们市各级各类学校(园)划分为五个责任区，聘请教育局行政干部、进修教研员、教育督导室督学共计15名专兼职督学，按照“一岗双责”的要求开展督导工作，每个责任区负责3-5所学校(园)，明确责任区督学的工作目标和责任，入校督导做到“亮证督评、责任到人、程序合法”。

提高教育督导工作实效。督学责任区的建立，使督导工作的针对性、时效性得到大幅度提高。采取“五个结合”的督查方式，对学校日常管理和迎接各类教育专项检查起到较好引导作用，促进图们市教育重点工作的顺利推进和完成。

提高教育督导公信力。专兼职督学本着“真心实意服务学校，务实求真促进发展”的宗旨，深入到各级各类学校的每一个角落，不留“盲点”，不留“死角”，在听、看、查、访、问、测中公正客观评价，提高教育督导的权威性。

提升学校规范管理水平。督学通过常规巡视、定期指导，检查学校运行基本状况，监督教育方针政策和教育局文件执行情况，既抓硬件的优化，又抓管理的提质，为学校发展出谋划策，督促问题整改到位，整体提升学校的品质，有力推进了教育的发展。

责任编辑：马尧