为落实吉林延边州委、州政府《延边州校园足球改革工作实施意见》,龙井市教育局采取五项举措推进校园足球改革工作。
加大资金投入,建设优质场地。近年来,累计投入2410万元,为市区9所中小学校新建总面积达100466平方米的校园足球场地9个。截止到目前,配备11人制足球场地9个、7人制足球场地3个、5人制足球场地2个。到2020年,全市将拥有综合体育场1个、11人制足球场地23个、7人制场地12个、5人制场地2个,同时完善相关配套设施。良好的场地条件为校园足球的开展提供了良好的环境。
强化组织领导,形成工作合力。龙井市成立了校园足球工作领导小组,教育、文体、财政、发改等相关委办局成立了相应工作机构,增设校园足球改革工作办公室,由专人负责校园足球改革工作。建立联席会议制度,协调破解校园足球改革与发展中的重要问题。市校园足球领导小组研究制定《龙井市校园足球改革工作实施意见》,要求各部门按照各自职责制定相关配套政策,确保政策有效衔接,合力推动校园足球的发展。
强化教师培训,调动其积极性。龙井市始终把提高校园足球教练员、裁判员素质作为开展校园足球的重点工作来抓。目前,全市共有83名专职教师负责队员的训练任务,其中,体育教师67名,专职足球教师13名,体校教练3名。为了提高体育教师的理论素养,每年举办校园足球教练员、裁判员培训班,积极选派教练员参加各级培训,近两年累计培训达200多人次。截至目前,龙井市实现每所学校配置1名以上专职足球教师,每所全国校园足球特色校至少配置了2名足球专业的体育教师。为了调动体育教师从事足球运动的积极性,认真落实《延边州校园足球教师和体育训练补助标准的通知》(延州校足办﹝2016﹞5号),在开展联赛活动、教练员补助以及评估奖励等方面给予保证,激发了体育教师的工作热情。
强化足球训练,注重选拔人才。“生生踢球、班班有队、校校参赛”,是目前龙井市校园足球的真实写照。龙井市建立班级、年级、校际“三级联赛”制度,鼓励有天赋、有潜力的学生参与训练和比赛,为提高学生竞技水平和运动能力创造条件。同时,各校把足球列为体育与健康课的必学内容,积极开展教研活动,保证所有学生都能接触到足球,有效的提高了足球的普及和影响力。自2010年以来,每年选拔100余名品学兼优、足球技能突出的运动员到广西北海、韩国等地进行冬训。目前,全市11所学生数100名以上的中小学已命名为国家级校园足球特色学校,并顺利通过校园足球特色校国家复检。
组织各类赛事,大赛锤炼素质。龙井市高度重视“实战”在足球运动水平提升中的重要作用,积极组织承办各级足球赛事,在大赛中锤炼运动员水平,校园足球改革发展成果喜人。从2013年至今,先后组织承办了中韩友好城市青少年足球赛、全市青少年校园足球特色学校、比赛全州校园足球特色校足球比赛、全国青少年校园足球冠军杯延边州选拔赛等赛事活动,在大赛中锤炼运动员水平,校园足球发展成果喜人。2013年,龙井实验小学获得了全国校园足球赛第二名。2014年,东山实验小学获得全国青少年校园足球夏令营比赛第三名和精神文明奖,龙井高级中学获得全省青少年足球锦标赛第三名、全州“州长杯”高中组足球比赛冠军。2015年,龙井北安小学获得全国青少年足球邀请赛的第五名。2016年,龙井高中获得全省校园足球联赛第三名。2017年,龙井实验小学获得全州青少年校园足球特色校冬训检验赛冠军,龙井五中、龙井中学分获中学校园组亚军和季军。2018年,荣获“菁英杯”国际青少年足球邀请赛07年龄段第一名、08年龄段第三名,全州青训中心足球冬训检验赛06、07年龄段第二名、08年龄段第三名,全州校园足球特色学校足球比赛高中组第二名,“州长杯”足球比赛小学乙丙组二、三名及中学组第三名。(稿源:龙井市教育局 通讯员:孟祥光)
责任编辑:马尧
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