中国报道讯(通讯员南香丹)吉林省敦化市纪委督查组以开展教育领域交叉互检督查为契机,与驻地纪委监委、驻地教育主管部门构建对点联系督查体系,形成多部门分工负责、信息共享、协同联动、快速反应的督查机制,重点针对教师节期间教师违规收受“红包”问题采取容错纠错机制。在教育领域腐败和作风问题专项督查动员会上,敦化市纪委督查组组长许传勇号召各校要全面贯彻落实好《关于主动退还教师节期间所收红包一律给予免责处理的通知》文件精神,以培养“四有好老师”为目标,以坚定教师理想信念、强化价值引领为重点,规范教师职业道德行为,把教师思想政治与师德素养建设工作放在突出位置,扎实做好新形势下师德师风建设工作。将主动承认错误,并愿意将所收受“红包”退还的教师一律给予免责处理。对于心存侥幸,隐瞒不报,拒不退还的,作为重点问题线索进行督办,一经查实,将严肃追究相关教师和领导责任。
互检督查开展以来,督查组以“三谈”即深入学校座谈、个别教师约谈、部分家长访谈形式,全面摸排教师收受“红包”问题线索,充分释放从严治党下的“宽”的强烈信号,发挥监督执纪的正向效应,持续营造“不敢收”“不能收”“不想收”的氛围。立师、立校、先立德,敦化市纪委督查组将进一步强化驻地教育主管部门切实履行主体责任,继续开展主动退还教师节“红包”行动。同时,形成督查建议,以加强政治学习,夯实思想根基,强化榜样引领,筑牢信仰之魂,强化人文关怀,激发教师干劲为目标,建议教育主管部门理性探讨研究如何让教师在担当起新时代教师的重任中感受到职业的幸福感和满足感。同时,利用在新媒体平台开设专栏,宣传身边榜样典型事迹,引导教师见贤思齐,明德修身,不负韶华。
责任编辑:马尧
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